Participe!!!!

CONVITE: CURSO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL

Local: NTE Xanxerê

Horário: 19 horas

Data de início: 17/06/2015

Carga Horária: 40 horas

Conteúdo:

* Editor de textos

* Slides

* Planilha eletrônica

* Correio eletrônico

* Redes Sociais

* Blog

* Segurança na rede

Inscrições:

* Pelo telefone 3382 2013

* Email: ntexanxere@sed.sc.gov.br

* Sala do NTE (SDR Xanxerê)

VAGAS LIMITADAS

Reunião Técnica/Pedagógica com Professores das Salas Informatizadas

 O NTE Xanxerê realizou hoje a segunda Reunião Técnica/Pedagógica com os professores das salas de tecnologias. Iniciamos com a apresentação de Valdecir Tofolo​, novo Integrador de Tecnologias Educacionais da GERED Xanxerê. Em seguida os Professores Debora Marciano Facco​, Luiz Henrique Zanatta Amadori, Geferson Meotti, Samuel Benck, Paulo Rodrigo Scartezini​ e Ricardo Abraão Soldi​ participaram de uma mesa redonda debatendo possíveis soluções para problemas corriqueiros que acontecem nas salas informatizadas. Também contamos com a participação de Fabiano Martini​ que explanou sobre problemas de redes e Configuração de Moden e Roteador. 

A tecla do momento: crianças da geração ‘F5’

Por SÉRGIO MATSUURA

Elas nasceram de 2001 à 2007, se atualizaram num clique e são íntimas de banda larga, rede social e dispositivo móvel.

Cinco ‘Fs’ como marca

Cinco “Fs” definem as características das crianças da geração “F5”. Elas são: full time, estão sempre conectadas; feed, são estimuladas por diversas fontes de conteúdo; filtro, selecionam o que é relevante; foco, se aprofundam nos temas de interesse; e flexibilidade, capacidade de transitar com facilidade entre os assuntos.

— Diferentemente dos primeiros nativos digitais, que tinham uma busca horizontal por conteúdos, a geração “F5” transita entre as fontes de informação e se aprofunda nos assuntos de interesse — explica Tatiana Soter, da NBS.

De acordo com a pesquisa, as crianças da geração “F5” ficam, em média, 2h39m por dia na internet, sendo que 29% delas têm computador próprio e mais da metade (55%), celular. Os meninos se interessam mais por games (34%), enquanto as meninas preferem as redes sociais (24%).

— No geral, o comportamento de uma criança de agora se assemelha muito com o das crianças de 30 anos atrás. Elas gostam de brincar, pular elástico. Mas têm um grande brinquedo que é o iPad. E têm acesso a uma quantidade de informação que não se tinha no passado — diz a diretora da Escola Parque, Patrícia Lins e Silva. Lei mais AQUI

Cinco ferramentas para criar apresentações

 

Por Laura Díaz *  

 A maioria de nós, docentes ou estudantes, faz exposições orais que requerem uma preparação prévia. É verdade que existem muitas estratégias para que essas apresentações sejam um sucesso. Mas você não acha que um bom suporte visual pode ajudar a capturar e manter a atenção de nossos ouvintes? Na internet, podemos encontrar diversas ferramentas para fazer apresentações atrativas, criativas e até divertidas. Por isso, trago aqui cinco dicas legais, gratuitas e muto simples de usar. business_10Prezi – Certamente muitos já ouviram falar desta ferramenta. O Prezi permite criar peças dinâmicas, nas quais, com um zoom, podemos nos mover pela apresentação, obtendo desde uma visão geral até o menor detalhe. Também oferece várias funcionalidades, como adicionar imagens, vídeos do YouTube, importar PowerPoints, entre outras. Se ficou interessado em saber mais sobre o Prezi, assista este tutorial, que ensina a usar a ferramenta em 15 minutos. Powtoon – Sem dúvida, esta é a ferramenta mais divertida, por suas animações. Com Powtoon podemos criar vídeos e apresentações animadas de modo simples, adicionando texto, música, gravações, animações etc. A versão de teste é gratuita e é possível fazer quantas apresentações quisermos de no máximo cinco minutos. Há vídeos de exemplo no YouTube. Emaze – Excelente ferramenta para apresentações, composta por templates em 2D e 3D de diversas tipologias. Tudo pode ser personalizado com textos, gráficos, imagens, áudios e vídeos baixados da Emaze, da internet ou do computador. Também é possível importar arquivos PPT e compartilhar os trabalhos realizados nas redes sociais. Canva – Para criar desenhos geniais, colagens de fotos, imagens para Twitter e FB, cartões de visita e, claro, apresentações. A ferramenta oferece uma grande variedade de desenhos, tipografias, imagens e um mundo de recursos para criações personalizadas. As apresentações podem ser compartilhadas com outras pessoas, com a possibilidade de que elas editem, ou ainda descarregadas em formato PDF. Haiku Deck – Os trabalhos feitos com sta ferramenta se caracterizam pela simplicidade e elegância. Sem dúvida a aiku Deck é indicada para quem quer uma apresentação bastante visual, pois seus slides se compõem unicamente de uma imagem ao fundo e dois blocos de texto. Existem vários desenhos disponíveis e uma ampla biblioteca de imagens temáticas. Também há a opção de carregar imagens de arquivos próprios. A ferramenta está disponível também para iPad. O que achou? Estas ferramentas são apenas algumas das que podemos encontrar na internet. Se você conhece mais alguma, não hesite em compartilhar com outros professores e estudantes. 

* Publicado no Blog Tiching Tradução: Áurea Lopes 

 Fonte : ARede.educa (http://www.arede.inf.br/cinco-ferramentas-para-criar-apresentacoes/ )

NTE realiza primeira reunião com professores das salas informatizadas

O Núcleo de Tecnologias Educacionais (NTE), realizou nesta semana, o primeiro encontro com professores das salas informatizadas, das escolas estaduais.  O evento teve o objetivo de orientá-los sobre as atividades que serão desenvolvidas nas salas de informática de cada escola, durante o ano de 2015. Os diretores de cada escola também participaram da atividade que iniciou com um estudo teórico, embasado em autores que abordam temas relacionados às tecnologias na educação.
Segundo a multiplicadora do NTE, Cristiane de Oliveira Fiorentini, este foi um momento importante com professores e diretores.
- O encontro foi importante pra proporcionar um momento de integração entre os professores e diretores a fim de que eles reflitam sobre a importância da utilização das tecnologias na escola e estimulem o uso das tecnologias para a construção do conhecimento - explica.
Atualmente, as escolas estaduais estão equipadas com computadores para a utilização dos alunos. Mensalmente o NTE realiza estudos pedagógicos das tecnologias e a sua aplicabilidade nas disciplinas escolares. Nesses momentos os professores tem a oportunidade de debater sobre sua prática, nas Escolas, bem como, trocar ideias, elaborar projetos que colaborem para o efetivo link entre tecnologias e conteúdos escolares. (Janaina Monego - Assessoria de Imprensa)

WhatsApp: Colégio usa aplicativo para se comunicar com pais de alunos e Projeto o utiliza para contar histórias a crianças

O vídeo acima Colégio usa WhatsApp para se comunicar com pais de alunos, descobri no Twitter do Olhar Digital e como o próprio nome indica, trata-se de iniciativa "Para aumentar a participação dos pais no processo de aprendizagem dos filhos e oferecer mais segurança, [em que] algumas escolas passaram a adotar ferramentas tecnológicas já bastante conhecidas do nosso dia a dia. Neste colégio, em São Paulo, os telefonemas e reuniões presenciais deixaram de ser o principal canal de comunicação entre pais e mestres". O WhatsApp é um aplicativo "de mensagens multiplataforma que permite trocar mensagens pelo celular sem pagar por SMS. Está disponível para smartphones iPhone, BlackBerry, Windows Phone, Android e Nokia". Abaixo Projeto usa WhatsApp para contar histórias a crianças (abaixo): como disse Pedro Penteado, publicitário, usar algo individual (o celular e seu aplicativo) de forma colaborativa. Bela, simples e criativa iniciativa educacional, tecnológica e social. Educação, tecnologia, sociedade e solidariedade.

(Fonte: EDUCATUBE)

Tecnologia na Educação ou Tecnologia Educacional? Eis a questão ...

Encerramento do curso TICs

Encerramos ontem, dia 16, o curso TICs (No fazer pedagógico) ofertado pelo NTE (Núcleo de Tecnologias Educacionais) da SDR de Xanxerê. Os assistente técnico pedagógicos tiveram a oportunidade de, durante seis meses, participar de debates presenciais e virtuais sobre o uso das Tecnologias na Escola. Neste último encontro premiamos a ATP Elenir Elenir De Avila Lauermann, da EEB Prof Iraci Iracy Tonello pela produção de um Mini Conto. O concurso foi realizado para o grupo de cursistas, que deveriam postar no seu TWITTER para concorrer. Hoje me sinto recompensada, ao assistir seus vídeos, seus relatos sobre os projetos desenvolvidos nas Escolas. 

Adorei guiar e orientar esse grupo nas suas descobertas!!!(Cristiane de Oliveira Fiorentini - Docente do curso)

ENCONTRO DOS NTEs do OESTE DE SANTA CATARINA

No dia 05 de dezembro nos reunimos juntamente com os NTEs de Dionísio Cerqueira, São Miguel do Oeste, Itapiranga,Palmitos,Seara, Chapecó e Quilombo para participar do VIII Encontro dos NTEs.

No período matutino, houve apresentação cultural, palestra sobre o Marco Civil da Internet e segurança web.

A tarde, houve  socialização do Sistema Biblioteca pelo NTE de  Dionísio Cerqueira, análise e socialização das atividades de 2014 e planejamento das atividades para 2015.

Foi um momento muito produtivo e de reflexão sobre as ações dos NTEs! Agradecemos a acolhida do NTE de MARAVILHA! Tudo estava MARAVILHOSO!!!!

Visita da Consultora da UNESCO - MEC/Proinfo

No dia 29 de outubro, recebemos a visita da Consultora da UNESCO - MEC/Proinfo Sra. Carmen Gasparetto,  para avaliação do trabalho realizado pelo  nosso Núcleo  de Tecnologias Educacionais. Também foi realizada uma pesquisa sobre Mídias e Conteúdos Digitais da Educação Básica. A Consultora,  juntamente com a equipe do NTE  visitou a EEB. Salustiano Antonio Cabreira de Faxinal dos Guedes,  EEB. João Wnckler  e EEB. Romildo Czepanhik, ambas as escolas localizadas em Xanxerê. No momento da visita a Consultora dialogou com gestores e professores visando saber a opinião dos mesmos sobre o contexto que envolve  a oferta dos cursos do Proinfo Integrado. Tal visita objetiva munir de informações os gestores do programa para que possam melhorar e ou definir ações para o próximo ano.

Professores e Gestores da EEB Salustiano Antonio Cabreira juntamente com a equipe do NTE e da visitante Carmen  Gasparetto

Diretor e  Professor da SI  da EEB. Romildo Czepanhik juntamente com a equipe do NTE e da visitante Carmen  Gasparetto

Pop ups - o que são e como se livrar deles

Fonte: NTE - Bento Gonçalves  

Pop up é uma segunda janela que se abre no navegador ao se clicar em um determinado link; surge automaticamente sem a sua permissão. O pop up é geralmente utilizado por criadores de sites para abrir alguma informação extra ou como meio de propaganda. Podem variar de tamanho mas não ocupam a tela inteira do computador.

Normalmente as pop-ups são chatas, ficam “pulando” na frente da sua tela de navegação. Elas, muitas vezes, são inconvenientes e irritam muita gente.

Muitos sites utilizam pop ups que bloqueiam o visitante e o impedem de fazer qualquer outra coisa no site (até mesmo sair) se não fornecer a informação solicitada.

Pop ups podem ser utilizadas para direcionar a atenção dos leitores para fazer um download grátis de um ebook, para se inscrever em newsletter e por aí afora...

Exemplos de pop ups:

Imagens: Google

Como bloquear pop ups no Chrome, Firefox e Internet Explorer:

http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2014/02/como-ativar-funcao-para-bloquear-pop-em-navegadores-de-internet.html

Existem também alguns programas que podem ser instalados no seu computador, que detectam pop ups e os bloqueiam automaticamente. Eles estão disponíveis nos sites www.baixaki.com.br e www.superdownloads.com.br. Basta acessar os sites e digitar no campo de pesquisa "bloqueador de po up".

Lembre sempre de ler todas as recomendações, analisar os comentários de quem já baixou o programa, ver as indicações (estrelas): o nº de downloads, pesquisar, tirar dúvidas e aí fazer a sua escolha.

 

Encontro de Estudos

O que move o mundo? A tecnologia ou a educação?
Ambas contribuem para o processo de formação educacional.

Reunião com Professores das Salas de Tecnologias Educacionais.

 

O Brasil foi selecionado para fazer parte do novo curso piloto do Google, Fundamentos do Google para o Ensino, voltado para qualquer pessoa interessada no uso dos produtos do Google em um ambiente educacional para melhorar a eficiência e a eficácia como educador.

Algumas das ferramentas serão úteis para questões administrativas fora da sala de aula, enquanto outras ajudarão no gerenciamento da classe. Outras ainda terão impacto na instrução ou na cultura da sala de aula e ajudarão a inspirar, envolver ou personalizar a educação dos seus alunos.

Inscreva-se no link abaixo:
http://goo.gl/KNhHZt